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英语教案-学单词活动:Nose and Mouth

2011-3-1 16:30:20| 发布者:wuwen| 浏览:251| 来自:亿开网

    一、活动目标
1、通过形象、生动、有趣、易记的教学形式,使幼儿轻松、愉快地掌握单词。
2、利用观察、思考、阅读等方式,发展幼儿的思维能力、动手能力及口语表达能力。
3、培养幼儿良好的卫生习惯,加强幼儿的环保意识。(如:注意清洁卫生)
二、活动准备
1、英文字母卡片:n、o、s、e、m、u、t、h,每个幼儿一份。
2、双语教材,新单词:nose鼻、mouth嘴;旧单词:eye眼、ear耳、face脸、教学图片、录音带、小篮子等。
三、活动过程
(一)入室。(复习已学过的单词face脸、eye眼、ear耳)边读边入室。
(二)学习新单词。
1.通过出示图片,要求幼儿观察,让幼儿多想、多看、多说、培养幼儿的观察力。
2、通过演示法,老师边演示,幼儿边听,再让幼儿讲,多给幼儿说的机会,发展幼儿的口语表达能力。
3、操作法。让幼儿多动手、多动脑、多动口,让他们手、脑、口相结合,加强幼儿的创造性思维发展。
(三)游戏法。帮助幼儿巩固复习,让幼儿在轻松、愉快的环境中学到知识。
四、各领域渗透   科学:认识人体器官及其功能。
五、生活中渗透   利用课间的时间或游戏、参观等方式,引导幼儿观察人、事、物,要求幼儿多开口说英文。
六、环境中渗透   在环境创设中,适当加些英文单词,多让幼儿练读,说完整的句子。在区角放些图片,英文卡片,多让幼儿动手操作,动嘴说话。
七、家庭中渗透   在家中,可让孩子看些英文教育的节目或听歌曲。
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